そう 3才11ヶ月 DWE歴3年11ヶ月【ライトブルーCAP】
息子、3才11ヶ月の成長記録をまとめていきます。
この月はひたすら
と、大好きなアニメの曲を歌ってました。
「ハッ！ヤーッ！」とか言いながらひたすら目に見えない敵と戦ってましたね。
3才10ヶ月の記録はこちらです。
それではいってみましょう！
3才11ヶ月の全体状況
娘の同時期に比べてほぼアウトプットの機会を設けていませんが、なんだか少しずつ英語が出てきてるような気がします。
大好きな英語アニメの歌を熱唱したりセリフを流暢にしゃべっているので、「覚えた言葉を適切な場面でそのまま言う」くらいのアウトプットならできそうです。
ただ息子が口にする歌もセリフもあまり日常生活では使えなさそうな言葉なんですよね。
それを考えるとやっぱ日常生活で使える言葉が歌詞になっているDWEの歌は良いですよね。
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3才11ヶ月のCAP
この月に送ったCAPは
- ブルーCAP Review 3
- グリーンCAP Pre Sing Along! 2
- ライムCAP Pre Sing Along! 3
です。
ブルーCAPは残すところテレフォンCAPのみとなりました。
CAPの進度は上の子とだいたい似たペースになっているものの、SBSを全然やってないことが今後どう響いてくるんだろう？と思ってます。
CAPは単語が言えたり歌えれば課題にパスできるし、テレフォンCAPもその課題だけ重点的に練習すればできてしまうので、上の子と同時期に修了したからと言ってレベルも同じかというとそうではありません。
ただし、難しい課題に挑戦したり時々英語で話す姉と生活している状況は、娘にはなかったことです。
3才11ヶ月のTE
テレフォン・イングリッシュ（TE）は Book3 に取り組んでいますが、できるかなと思って選んだレッスンが難しかったらしく、終わった後に言われました。
はっきり宣言したけど、逆に言うと難しくなければやるってことですよね。
そしてその次の週、簡単なのを選ぼうとしましたが今のレベルで簡単にできるまだやっていないレッスンは数が少なく「いつもより多めに練習すればできそうなレッスン」を選ぶことになってしまいました。
できれば「練習しなくてもできるレッスン」か「ちょっとの練習でできるレッスン」が好ましいですが。
そのためいつもより気合を入れて予習・練習しました。
まず朝に該当箇所のストレートプレイをかけ流し。
保育園後にまたかけ流し。
砂糖・小麦粉・塩・冷蔵庫などの単語が出てくるレッスンだったので、実物をテーブルに並べたり家電を指さすなどして単語と物を一致させる。
DWEブック読み聞かせ。
TE練習からの本番。
という流れです。
毎週のことなので、できなかったらしょんぼりしたりできたら大喜びするような高いハードルではなく、低いハードルを継続して越えるのが親にとっても子にとっても望ましいです。
息子は予習・練習に負担など感じてなくて楽しそうにしていたし、内容も8割正解、TE後は「普通よりちょっと良い」くらいテンションだったのでとても良かったです。
けど、親は予習・練習が若干負担でした。
当日の負担を減らすべく、数日前からストレートプレイの視聴を少し増やした方が良さそうです。
3才11ヶ月が使った教材
ストレートプレイDVD
TEで先生と話す箇所をTEの日に視聴しました。
今の息子のレベルに対してTEが難しくなってきそうなので、インプットを増やしてこうと思いました。
DWEの映像は最近あまり見ていなかったのでつけると食いつきが良いです。
そういう時にがっつりインプットしておくと、飽きたあとでも溜まったインプットを駆使してTEやCAPを進められるので良いです。
トークアロングカード（TAC）
トークアロングカードはCAPに送るために練習しました。
少しずつですが、文章のリピートがうまくなってます！
月1回、チャレンジできそうな課題のカードをまとめた束をいくつか作っておいているのですが、やってみるとできなくて今度やろうとそのまま置いておくこともあります。
そのできなかったカードをしばらくしてからやらせてみるとできるようになってるんですよね。
上の子の経験からTACは色関係なくできそうな課題に送るのが我が家のやり方になっているのですが、下の子はオーディオCAPパート1の「Pre Sing Along!」の課題にたくさん送ってます。
オーディオCAPパート1の課題は帽子をもらうために必ずしも受けなくても良い課題なので、正直上の子の時には息子ほどはやらせていませんでした。
でもこの課題、便利です。
我が家ではオーディオCAPパート2が進められない時とか、ちょっと重たい課題に挑戦するから残りの課題は簡単にパスできそうな課題にしたい、という時などに選びます。
DWEブック
DWEブックはTEの前に読み聞かせました。
上の子の時には英語を読むのはまだまだ先だと思って読みを意識したことをほとんどしていなかったのですが、下の子はちょっと意識しています。
DWEブックを読むときには文字を指でなぞってますし、動画を見るときにはつけられるものには英語字幕を付けています。
DWE以外の取り組み
動画視聴
PJ Masks にハマった月でした。
我が家ではDisney＋で視聴してますがYouTubeチャンネルもあります。
ひらがな練習
英語の読み書きを進める前にまずはある程度日本語を進めておきたい気持ちがありまして、ひらがなの読み書きを練習しています。
乗り物が好きなのでこちらのワークをコピーして2周くらいしました。
こっちが上↑
こっちが下↑
あとはひらがなポスターを
- お風呂
- テーブルのクリアシートの下
- トイレ
に貼ってます。
上の子は公文に通って覚えたけど、下の子は労力のかからない事だけやってます。
抜かりなくやってるのは、環境整備と気が向いて文字を書いた時に一緒に喜び合う事です。
環境整備はポスター貼りと、プリントやドリルを常備しておくことです。
ポスターは幼児向け雑誌とかこどもちゃれんじの付録や100均のを使っていて、落書きしたりなぞったりして汚くなったら新しいのに取り替えてます。
それから子ども達と私の3人でしりとりをよくしてます。
トドさんすう
「トドさんすう」というアプリを時々やってます。
このアプリをすごく頼りにしているわけではないのですが、ゲーム感覚で数に親しめるし楽しいみたいなのでちょうど良いかなと。
と、動画視聴もそうですが私の許可が出ればやっていいものというポジションになっています。
英語モードにできるのですが、上の子が日本語でやりたがってそのまま定着した関係でうちでは下の子も日本語でやっています。
でももし上の子が3、4才の時に始めてたら日本語モードの存在を教えず英語モードでやらせてたと思います。
『3才11ヶ月の英語成長記録』さいごに
この月は、ほんのちょっぴり成長が感じられた月となりました。
大好きな英語コンテンツがあるので一応英語を聞かない日はないですし、週1のTE、CAPの為の単語やセンテンスのアウトプットと、私が考える最低限の取り組みは継続できてます。
来月の目標は、ストレートプレイの視聴時間を少し増やす事。
週2～3回、TEでやる箇所の映像を見せられたらいいなと思ってます。
娘の同時期の記録はこちらです↓
そろそろ梅雨入りして家でゆっくり過ごす時間が長くなるかもしれませんが、おうち英語強化のチャンス！と思って乗り越えるのもいいかもしれませんね。
読者のみなさんのおうち英語、応援しています！
4才0ヶ月の記録はこちら↓
